manos y pies minúsculos necesitan desempeñar actividades que estimulan el desarrollo de nuevas habilidades y destrezas. Un campo de juego que es propio en una guardería , un centro de primera infancia o institución preescolar debe ajustarse a la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños ( NAEYC) directrices. Puede ser equipado con el equipo de la interacción como los tubos de entrevistas, que permiten la comunicación a larga distancia en el parque infantil a través de tubos; mesas de arena para las creaciones imaginativas de arena; y recogiendo los sistemas de juego , que permiten la resolución de problemas y la maniobra mecánica.
Ideas para niños de dos a cinco años
niños en este grupo de edad son más activos físicamente que los niños más pequeños , equipo para patio debe tener puntos de apoyo y asideros seguros y recubrimiento de superficies suaves apropiados para repetirse y apretones firmes. El equipo debe incluir diferentes paneles para la escalada y deslizamiento , áreas cerradas que permiten el juego imaginativo y zonas similares a clubes o casas en los árboles que tienen túneles, cubiertas, techos , rampas y puentes.
Ideas para los niños de cinco a doce años
eventos de juego agradables desafían los niños a ser rápida y participar en los momentos más largos de actividad física traje este soporte. Tener un área más grande y estaciones de juegos más complejos puede satisfacer esta necesidad. Escalada y equipos aéreos diseñado para la velocidad y el uso de la fuerza y la resistencia , el equilibrio y la coordinación , las habilidades sensoriales motoras y habilidades sociales deben estar presentes . Estructuras recomendadas incluyen escaladores, toboganes, casas en los árboles , puentes y rampas , bares y estaciones de juegos independientes que combinan distintas actividades físicas.
Ideas para los niños de trece años y Superior
los niños de la escuela media requieren zonas de juegos que los mantienen comprometidos con la diversión y mentalmente estimulante de eventos de juego . Sistemas de gimnasia al aire libre, una pista de patinaje o rampas de skate , bicicletas estáticas y steppers , planeadores y escaladores , bares , rampas y puentes animan a los niños trece años de edad o más para usar su agilidad en el juego. Considerar la creación de zonas de juegos que estimulan la práctica y retos constantes, como los niños de esta edad suelen tener más comprometidos al realizar actividades que promuevan el dominio de las habilidades .
Juego de Integración
Juego de Integración se refiere a la inclusión de todos los niños en el juego, sin importar la raza , la etnia , la edad y capacidad física . Los niños con discapacidad física necesitan entornos de juego que promueven la estimulación sensorial y se prevea el acceso a los niños en sillas de ruedas . Rampas , columpios , ciempiés o ascendentes gato escaladores , túneles angostos y ciclistas estacionarias pueden proporcionar oportunidades para la comunicación , la imaginación , la interacción , la socialización , el descubrimiento y la exploración de los niños con movilidad y limitaciones de procesamiento .
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