Rosas , al igual que todos los demás seres vivos , comparten ciertos rasgos con sus padres . Tienen ambos rasgos recesivos y dominantes . Los rasgos recesivos aparecen sólo si ambos padres rosas contenían esos rasgos , mientras que los rasgos dominantes aparecen con una sola compañía aérea matriz . Una tercera variedad de rasgos no es ni dominante ni recesivo , pero se combina con rasgos similares para crear una característica totalmente nueva . A medida que sus rosas crecen y florecen , se puede determinar que las rosas de primera generación polinizada la segunda generación con un gráfico rasgos
. Cosas que necesitará
papel cuadriculado de 1,5 pulgadas
Pen
Rosas
Lupa
Instrucciones
1
Escriba las siguientes características en la parte superior de tu papel cuadriculado , colocando cada rasgo en una rejilla cuadrada : color, tamaño floración, tamaño de la hoja , de la hoja forma y espinas .
2
Registrar todos los datos de su primera generación de rosas . Si usted tiene varios colores uno al lado del otro , tenga en cuenta su ubicación . Esto ayuda a predecir qué colores puede ser la segunda generación . Forma de la hoja incluye arreglo de la vena y si son largas y delgadas o bajo y gordo .
3
Permita que sus rosas a polinizan por el viento y los insectos y se van a las semillas . Mantenga sus registros de rasgos en algún lugar se puede encontrar durante la próxima temporada de floración .
4
Examine la segunda generación de las rosas , la grabación de las mismas características que la primera generación . Examine las hojas y los tallos con una lupa para que pueda ver la forma exacta de las hojas y si o no los tallos tienen espinas o brotes espinosos .
5
Espere otra temporada y registrar los rasgos de la rosas tercera generación. Aquí , podrás decir qué rasgos son dominantes , recesivos y neutral . Por ejemplo , si usted plantó rosas rojas y blancas en conjunto y sólo ganó rosa y rojo en la segunda generación , la tercera puede tener blanco en él de nuevo.
Source:https://hogar.98905.com/plants-flowers-herbs/growing-roses/1008132615.html